为拓展我院师生教育研究视野，创造研究生学术交流的机会。2022年4月12日晚，职业教育教师学院在东校区一教802室正式启动了第1期“研学有道，职教四方”学术沙龙活动，我院冯帮教授应邀做题为“谈学术论文写作”的学术分享。职业教育教师学院杨蕾老师和蔡娜老师出席了本期讲座。讲座由教育管理专业学生郭薇主持，40多名教育硕士到场聆听。

冯教授此次讲座，以帮助同学们打好论文写作的基础为目的，开篇设问“什么是好的论文”，并以“幽门螺杆菌”的论文为例，指出好的论文应该具有明确的概念、能解决实际问题且可推广这三个特点，为大家的论文写作明确了的方向。

具体写作部分，冯教授从论文的选题、标题及绪论三方面进行了讲解。首先，他指出选题有实践和理论两个来源，关于实践性的选题，要求我们平时要多观察社会发生的现象、出现的问题。而理论性的选题，则要求我们平时要多读书，积累扎实的理论功底。当我们掌握的知识越丰富，越深刻时，我们分析问题的角度才会越多，论证的力度才能更强。冯老师建议大家保持每天1到2篇的文献阅读量。另外，他强调选题应该遵循意义性、可行性、新颖性和具体化原则。其中新颖性，既可以是针对一个新问题的研究，例如，近年来提出的“因教致贫”问题，也可以是从一个新的角度去分析“老问题”。其次，论文的标题有论题式和论点式两种命名方法，同时应该注意用词的简洁性和确切性，遵循奥克姆剃刀原则。集中体现论文的精髓。最后，冯老师指出论文的绪论通常表达的是问题的提出。并就绪论的内容进行了阐述。

在交流互动环节，冯帮教授对老师和同学们提出的一些疑问和想法，认真聆听并细致地一一做了回答，帮助大家对于论文的写作明确了方向、增强了信心。

冯帮教授的讲座内容丰富、针对性强，回应了同学们的在论文选题和写作上的现实需求，为同学们今后的论文撰写提供了有益的指导。他风趣幽默的语言、真诚分享的人生经历，令我们受益良多（图/梁宇铭 文/侯佳慧 审核/杨蕾）。

简介：冯帮，男，中共党员，1982年8月生，湖北大冶人，教育学博士，教授。现为广东技术师范大学职业教育教师学院教师，硕士研究生导师，主要研究方向为教育经济与管理、教育政策与法规等。兼任教育部学位中心学位论文评阅专家、《教育与教学研究》、《武汉交通职业技术学院学报》、《陕西学前师范学院学报》杂志审稿专家等职务。先后在《教育发展研究》、《比较教育研究》、《教育与经济》、《中国特殊教育》、《中国教育学刊》等发表全国中文核心期刊论文30余篇，其中CSSCI双料核心20余篇，人大复印资料全文复印转载7篇。在光明日报出版版社出版学术专著1部。获第七届高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）二等奖1项，获第九届湖北省社会科学优秀成果奖一等奖一项，获第五届全国教育科学规划优秀成果奖三等奖一项，主持完成全国教育科学规划基金项目1项。研究成果主要围绕流动儿童、校园欺凌、教育惩戒、新高考等方面形成了一系列研究成果。