教育科学学院召开2024年春季学期心理委员全体工作会议

新学期伊始，为进一步加强学生心理健康教育工作，提高各班心理委员的思想意识，提升其解决实际问题的能力和水平，3月4日，教育科学学院于二训502会议室召开2024年春季学期心理委员全体工作会议。

按照会议惯例，22教技师1班、22数媒1班、21心理师1班和21学前1班心理委员分别进行工作汇报，大家畅所欲言，分析班级存在的问题和解决方法，总体上，各班开学状态良好，但仍存在宿舍关系紧张、缺乏人际交流与互动等情况。随后，心辅站站长刘璐汇报本学期工作计划和活动安排，并希望各班心理委员能够积极协助心辅站的工作，认真组织班级同学开展各项活动，同时结合班级特点，开展多元化、高质量的特色活动。

最后，心理健康教育负责人吴晨阳老师传达学校心理健康教育工作会议并部署近期重点工作，他强调，心理委员是班级不可或缺的重要岗位，也是同学们心理健康的守护者和组织者，要注意管理学生心理健康，全方位关注学生的负性生活事件，为同学们排忧解难。特别是对于面临学业问题、就业压力过大、家庭经济困难、遭遇突发事件等情况的学生，要定期关注学生的心理动态，及时给予必要的疏导。一是要认真负责，履职尽责，切实做到班级全面摸排覆盖；二是加强和学生干部以及同学们的沟通和联系，做到帮扶多元化，服务规范化；三是关注自身学业，提升工作能力，做到工作学习两不误。

本次会议的召开，进一步强化了班级心育沟通，提高了心理委员的工作认知与责权意识，充分调动了全体委员的工作热情和积极性，进一步筑牢了学院学生心理健康安全防护网。

2023级和2020级心理委员通过腾讯会议参加会议。

（文稿：武奕丹、赵琳；审核：吴晨阳）