2025年5月10日至12日，第19届全国学校品牌大会在珠海科技学院成功举办。广东技术师范大学教育科学学院杨定玉教授团队携河源市基础教育“一校一品”工程建设成果亮相大会，通过主题报告、品牌诊断会等形式，展现高校赋能区域教育高质量发展的创新实践，引发广泛关注。

今年2月以来，我校教科院杨定玉教授率专家组赴河源市开展专项调研，先后走访河源高级中学、广师大河源教育集团高实学校、大塘校区、高埔岗学校、东源县第一幼儿园等多所中小学（幼儿园），深度诊断学校特色品牌建设难题。为进一步促进河源市中小学办学特色与品牌建设成果在更高的平台上展示，广师大纵向帮扶河源市“三所学校”和县中专班办公室专门组织河源市河源中学、紫金中学、和平中学、河源市机关幼儿园等中小学（幼儿园）34名校（园）长、骨干教师参加学校品牌大会，深度学习与研磨特色与品牌发展的经验，并在全国的大会舞台上展示建设成果。

5月10日大会主论坛上，杨定玉教授应邀作了《中小学办学特色与品牌建设的区域实践》的主旨报告，系统阐释高校赋能河源市区域基础教育品牌建设的“广师大模式”。他从实施背景、工作基础、学品案例、典型经验与未来展望等方面全面梳理与总结了广师大在河源市中小学的品牌建设经验，针对学校品牌的具体打造，杨定玉从溯源与守正、文化与建设、团队与管理、教育与教学、安全与保障等五个方面，帮助一大批学校找到自己的特色，进而进行整体谋划和科学发展。他认为，教育品牌的灵魂是文化，根基是课程，生命力在于创新。

当天晚上，广师大联合品牌大会会务组专门举行河源学校品牌诊断会。教育部领航班名校长、顺德适子教育集团党总支书记、首都师范大学顺德适子未来学校创校校长杨立雄；广东省政府督学、广东省首批名书记工作室主持人、东莞市可园中学教育集团理事长、东莞市可园中学党委书记、全国优秀实验学校校长、全国教育科研先进个人陈泽林以及学校品牌管理专家团队出席诊断会。河源市高级中学、和平中学、广师大河源高实学校、源城区雅居乐中学、紫金县第一小学、河源市机关幼儿园等6所学校（幼儿园）负责人分别汇报品牌建设进展，专家团现场问诊把脉。

针对学校普遍存在的文化认同度不足、课程转化率偏低等问题，专家组针对各校提出精准建议。其中，河源高级中学需深化“凤凰文化”整体性，避免单提“凤文化”，推进课堂变革与教师培训；和平中学应立足“和而不同，平而不庸”理念，打造党建特色品牌；广师大高新区实验学校需通过SWOT分析厘清“乐美”与“智创”逻辑关系，突出课程特色；河源市机关幼儿园需要多维定义“福文化”，挖掘篮球特色并关注儿童认知发展；紫金一小需规范百年元峰书院校本课程体系，优化校徽设计；雅居乐中学应完善“本体之乐、教师之乐、与民同乐”多维文化体系。针对具有共性的品牌主线模糊、文化转化不足等问题，专家强调需以“一训三风”为核心，构建“目标-标准-行动-成果”闭环，强化顶层设计与宣传推广，未来将分阶段推进，形成可复制的“文化育人”河源模式。

河源市“一校一品”特色品牌建设工程，以文化为根、以课程为脉、以师生成长为魂，逐渐破解城乡教育发展不均衡的难题，探索出一条“文化传承与教育创新共生”的实践路径。通过高校智库赋能、本土资源激活、多方协同发力，河源教育正从“输血帮扶”向“造血自强”跨越，让每一所学校都成为文化育人的鲜活载体，让客家非遗、红色基因、生态资源转化为学生成长的养分，这一模式为乡村振兴背景下的基础教育高质量发展提供了“河源答案”。未来，河源经验将持续辐射，为全国县域教育优质均衡发展书写新时代的奋进篇章。  

（撰稿：徐世林 审核：杨定玉）