为有效掌握本科教学运行情况，畅通教学沟通渠道，了解教师需求、解答教师们面临的问题，并推动本科教育教学审核评估工作高效运转，5月7日，教育科学学院副院长谢德新组织学院青年教师在白云校区第二实训楼501办公室开展2023-2024学年度第二学期期中教学检查工作暨本科教育教学审核评估教师座谈会。

会谈伊始，谢德新分介绍了本次期中教学检查的开展情况，并以本科教育教学审核评估为契机，以质量文化建设为抓手，阐述了本学期本科教育教学评估工作开展的重要性，希望各位教师围绕分层分类教学、教风学风协同建设及其他教学相关工作进行深入交流与探讨，为不断完善教学管理工作与持续提高人才培养质量建言献策。

会上，各位老师根据会谈主题，围绕毕业论文系统管理、课程设置、课堂管理等方面提出了许多意见和建议，结合工作中的所做、所思、所得、所悟进行了深入的经验交流。在听取教师的发言后，谢德新针对部分问题进行了现场解答。

谢德新指出，座谈会是一种非常好的工作机制，可以通过沟通、总结，及时了解广大教师的需求，有针对性的解决问题，推动现阶段评估工作良好运转。同时，他提出：第一，要认真总结，提高教学质量。要确保硬件设施能顺利运行，老师们也要不断提升自身教学能力和水平。第二，坚持问题导向，提升管理服务水平。要注重做好管理和服务工作，进一步提升服务意识。第三，积极应对，推进教学方法改革。要探索使用互动式、探究式、案例式等教学方式方法，构建高质量课程体系，培养学生创新能力。

本次座谈会坚持问题导向，内容丰富详实，与会人员就本科教育教学共性和个性问题展开讨论和交流，对部分问题达成共识，座谈会达到预期效果。接下来，教育科学学院深入本科课堂、开展学风检查、召开研讨会和总结会等深入检查教学运行与师德师风情况、学生学习及学风建设情况、本科教育教学改革与教研活动开展情况等，分析学院教学中存在的实际问题，提出有效的改进措施，确保本科教育教学审核评估工作以及学院教学工作的常态化运行。

撰写人：吴嘉怡   审核人：谢德新