为深化教育技术学专业人才培养模式改革，切实提升师范生实践能力，全面掌握学生实习进展，2025年11月10日上午，教育科学学院教育技术学系专业负责人梁乐明博士、校内指导教师蒋凡博士先后前往龙江城区中心小学、龙江外国语学校开展教育实习中期检查工作。

首站抵达龙江城区中心小学，龙江城区中心小学赖建强主任与两名教育技术学系实习生参会。座谈会上，梁乐明博士首先代表教育技术学系对龙江城区中心小学支持我院学生实习工作表示衷心感谢。赖建强主任详细介绍了实习生们在实习期间的总体情况，在承担信息科技课程的教学工作之外，实习生们还参与了成绩数据统计表整理、各类比赛活动组织以及听班会课等辅助工作，充分肯定了实习生们的工作态度。另外，实习生们分享了个人实习体验和感受，指出在实习过程中对班级课堂纪律管理、课堂临场应变能力有限等问题，并表示会在后续实习过程中继续加强课堂管理能力等方面的锻炼。

实习中期检查交流活动第二站抵达龙江外国语学校，龙江外国语学校张谊珍副校长、实习指导教师邱春荣、黄晓欣、刘娟凤、练倩姬及四名教育技术学系实习生参会。会上，梁乐明博士首先代表教育技术学系对龙江外国语学校长期以来支持我院学生实习工作表示衷心感谢，张谊珍副校长首先肯定了实习生们的工作总体表现，在课堂教学实习工作之外，同学们也为学校的后勤保障工作做出了自己的贡献。同时，各位实习指导老师均充分认可了各位同学在多媒体技术实践等方面优异表现。此外，指导老师邱春荣就部分实习生在实习过程中存在工作主动性不足、课堂活跃度不够以及上讲台的自信心不够等问题进行了讨论。在自由交流环节，同学们分享了个人实习期间的主要工作内容。会后参观了实习生们的办公环境。

此次实习中期检查进一步加强了我系与龙江城区中心小学、龙江外国语学校的交流与合作，全面了解了实习生的成长状况与实际需求。双方围绕实习内容优化、指导方式改进、校地协同育人机制完善等议题进行了深入探讨，特别关注了课堂管理能力、临场应变能力及工作主动性等方面的提升。为后续提升实习指导与服务质量、推动教育技术人才培养模式创新凝聚了共识，也为深化高校与中小学的合作奠定了更加坚实的基础。

（撰稿：蒋凡 初审：赵玉 终审：谢德新）