为全面掌握学前教育专业本科师范生中期实习动态，夯实实践教学管理环节，持续提升师范生保教实操能力，深化园校协同育人合作机制，2026年10月23日，我院学前教育专业实习指导教师林晓雯博士赴广东省军区第二幼儿园开展实习中期检查与交流活动。

军区第二幼儿园的中期检查与交流活动中，实习生们先分享了自己的实习收获与体会。各实习生依次进行阶段性实习总结汇报，同学们结合一线保教工作经历，详细分享了入校实习以来的成长收获与心路变化。大家表示，经过中期阶段的沉浸式幼教实践，自身的课堂组织管理、一日活动配合、幼儿行为观察与个性化陪伴能力得到显著提升。在真实教学场景中，实习生逐步学会捕捉随机教育契机，熟练运用形象化、游戏化的幼儿教学方式，深刻体会到师幼情感联结在幼儿教育中的核心价值。同时，通过全程参与班级常规管理、教学辅助、教研观摩等工作，同学们对幼儿教师的职业职责、专业素养与育人使命形成了更加立体、深刻的认知，顺利完成了从课堂理论学习者到幼教实践参与者的初步角色转变。

听完实习生的汇报分享后，李副园长、崔干事、各班主副班老师以及林晓雯老师对实习生的阶段性表现给予高度评价。随后，林晓雯老师逐一走进各个实习生所在的实习班级观察，与园内一线带教教师面对面沟通，细致了解每位实习生的在岗实操状态、日常表现与适配情况，结合班级真实保教场景为实习生提出个性化改进建议与成长指导，叮嘱全体实习生珍惜剩余实习时光，深耕一线实践、积累教学经验、沉淀专业能力，为未来专业学习、职业发展与学术研究积累宝贵的实践素材。

本次中期检查工作全面摸清了我院学前教育专业师范生在广东省军区第二幼儿园的阶段性实习成效，精准把握了实习生的成长亮点与提升空间。同时，进一步畅通了学院、实习园所与实习生三方沟通渠道，夯实了园校协同育人的合作基础，为后续有序推进实习工作、落实精细化实践教学管理、提升学前教育专业人才培养质量提供了有力保障。我院将以本次中期检查为契机，持续优化实践教学培养体系，常态化推进实习过程督导与质量管控，全力培育师德正、能力强、素养高的新时代优秀学前教育专业人才。

撰稿人：程惠贤 初审：徐艳贞、林晓雯 终审：杨蕾