为深化协同育人，强化心理健康教育硕士实践创新能力培养。3月9日、10日，我院组织2024级心理健康教育硕士前往广州交通职业技术学校、佛山市顺德区开展为期数月的教育实习。此次教育实习是学院与顺德区梁銶琚职业技术学校合作的重要实践环节，旨在通过真实教学环境提升研究生的专业素养与综合能力。

   实习生抵达后，我院指导老师方建东勉励实习生要珍惜实践机会，主动融入教学一线，将理论知识转化为教学能力，在课堂中积累经验、锤炼本领。广州交通职业技术学校、佛山顺德梁銶琚职业技术学校开展实习动员大会欢迎实习生到来，并介绍该校在支持教育实习、助力教师专业成长方面的经验与做法。根据实习计划，本次实习明确了具体任务与要求。此次教育实习是两校推动人才培养与教学实践深度融合的重要举措。实习生将在指导教师的带领下，参与心理健康教育课程的教学设计、课堂实施与课后反思，承担一定课时的独立授课任务；同时深入班级管理，协助班主任开展学生心理辅导、团体活动及个案跟踪，并参与学校的教研活动和课后服务。实习期间，学生需严格遵守实习纪律，按时完成教学日志、实习报告等任务，确保在实践中全面提升教育教学能力。

   此次实习将进一步夯实两校合作基础，为未来在人才培养、教学研究、资源互通等方面开展更广泛深入的合作奠定基础，助力双方发挥各自优势，共同为职业教育事业发展输送更多优秀人才。

撰稿：方建东；初审：杨慧芳；终审：刘海兰