华中科技大学管理学博士学位（硕博连读）、东北大学管理学学士学位

1、杜鑫,陈敏,魏署光.学业成功学生是如何学习的——基于课程学习行为序列的分析[J].高等教育研究, 2022, 43(02): 81-89.

2、魏署光,杜鑫,陈敏.研究型大学本科生就读经验及学习效果差异的类型学分析——以H大学为例[J].中国高教研究, 2020, (01): 49-56.

3、杜鑫,罗靳雯.专业匹配对学生投入度的影响效应研究——以H大学为例[J].高等工程教育研究, 2017, (02): 155-159.

1、国家高端智库重点课题，新时代前沿科技人才核心素养与关键能力体系建设，2019-2020年，80万，主要参与。

2、中国工程院咨询研究项目，中国高等工程教育研究国际化发展战略研究与实践，2018-2019年，60万，主要参与。

3、国家社科基金一般项目，普及化时代我国高校决策支持研究：基于院校研究的立场，2022-2025年，20万，主要参与。

4、教育部人文社会科学研究项目，类型学视域下本科生学习效果影响机制研究，2016-2020年，8万，主要参与。